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Ecole La Madeleine - Vannes
CM2 ( M. Le Berre)

 

Ça se précise...

   
 Là on perce un trou avec une perceuse pour installer
l'interrupteur principal, celui qui déclenche tout le système.
 Et ici on vétifie qu'il marche bien.

Voilà plus bas les étapes qui ont précédé.


Construire un objet qui réagit lorsqu'on pose quelque chose dessus et revient à son état d'origine.

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Le plateau descend grâce aux élastiques situés en haut des colonnes.

defim02.JPG (11961 octets)

C'est un système à bascule avec un contrepoids pour revenir à la normale quand on enlève la masse.

Construire le véhicule le plus simple possible, capable de transporter un poids en n'utilisant pas plus de deux roues.
02.jpg (9899 octets)

Présentation du prototype et des solutions retenues.

03.jpg (15097 octets)

Une production validée par la classe.

Produire et faire le schéma d'un circuit électrique avec interrupteur.
04.jpg (16359 octets) Celui-ci, il fonctionnait bien, mais on ne l'a pas retenu, il était trop compliqué à réaliser.

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